学习促发展 分享共成长

摘要: 9月30日下午,铁东小学在四楼多功能教室举行外出学习交流会, 9月19、20日四位骨干教师在王冬梅校长带领下,走进了北京朝阳区呼家楼中心小学,两天来他们认真学习,收获颇丰,满载而归,回来后把心得体会与全校老师进行了分享。

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学习促发展  分享共成长 

9月30日下午,铁东小学在四楼多功能教室举行外出学习交流会, 9月19、20日四位骨干教师在王冬梅校长带领下,走进了北京朝阳区呼家楼中心小学,两天来他们认真学习,收获颇丰,满载而归,回来后把心得体会与全校老师进行了分享。

 首先,老师们一同观看了几位外出老师在呼小学习的活动片,呼小美丽的校园文化,丰富的教学活动,精彩的课堂展示,给大家留下了深刻的印象。

 刘美荣老师被呼小老师积极向上的工作精神,心怀大爱的教育情怀深深感动。从一节平常的语文辩论课,能感受到呼小老师非常注重学生学习能力的培养,并为学生创造广阔的思维空间,学生从事物多角度进行观察、分析、概括的能力令人叹服。

 吕慧峰老师参观学习了呼中心小学的PDC项目和学生的素养课,深有感慨:呼小丰厚的教育资源,强大的师资力量,丰富的课程体系,让我们思考当下我们可以利用学校现有的条件,为学生创造出更好的学习环境。

 张志刚老师说,从听课中发现北京的孩子非常善于小组合作,而且是真真正正的在研究问题,在小组合作学习的过程中,孩子们主动与老师交流想法,敢于发言,学生的积极性和参与性都特别强。

 杨欣老师谈到,呼小老师每堂课中都以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离,而且老师鼓励性语言很多,努力在每个孩子身上发掘闪光点,并给与充分的肯定。

 几位老师都感到不虚此行,十分珍惜这次宝贵的学习机会,表示要把所学运用到自己实际工作之中,引领全校老师开展好学校的各项工作。

  最后,王校长做了总结,并提出我校下一步工作重点。

  一是课堂改革要进一步深入,特别是我校“生态阅读”的特色创建工作要进一步细化,借鉴呼中心的语文特色教学,结合我们的实际,开展好阅读教学工作。

  二是借鉴呼中心PDC项目建设,进一步充实完善我校的实践活动课程,让孩子在实践活动中增长见识、掌握本领。

  三是在师资队伍的培训与提高上需进一步努力,就我们现在的师资水平,要想与名校接轨,必须加强培训,提升理念,提高水平。

  四是进一步完善家长学校的建设,通过学校一系列家长学校的培训,提高家长对培养孩子的责任意识,努力帮助家长营造良好的家庭教育环境,对孩子的成长起到促进作用。

北京名校教育资源的多元化,师资队伍的专业化,办学理念的国际化,是我们无法比拟的,我们会结合自身的实际,学习名校的先进经验,努力提升学校的办学水平,为打造教育名市做出我们应有的贡献。



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